Mengkaji dan mengembangkan nilai dasar yang dianut di sebuah perguruan tinggi menjadi sangat penting dan membutuhkan keseimbangan standar yang tinggi dari integritas, kepedulian, dan misi pendidikan (Carruthers, 2019). Nilai dasar yang dianut akan menjadi pengikat kesadaran kolektif diantara warga akademik di sebuah perguruan tinggi, dan untuk menggerakkan semua sub-sistem agar berjalan pada sistem yang telah dibentuk oleh institusi. Hal ini tentu tidaklah mudah, faktanya pada beberapa perguruan tinggi yang maju memerlukan waktu yang panjang hanya untuk membangun nilai, sistem, dan budaya akademik yang maju. Dengan demikian, membanggun budaya akademik disuatu lingkungan Perguruan Tinggi, bukanlah pekerjaan yang mudah. Dalam kenyataanya sangat dibutuhkan suatu upaya yang sungguh sungguh terutama dalam tahap sosialisasi kegiatan akademik pada semua komponen masyarakat akademik, yakni dosen dan mahasiswa juga dukungan dari para tenaga kependidikan.